感悟杂记
一、人之所以坚持是因为有了希望,有了希望才能坚持。
二、学而不思则罔,思而不学则殆。
三、思考怎么解决一件事时,是从高层次到低层次。实际执行时是从低到高去执行。
四、概念混乱是因为一开始就没有给出明确的定义,一直在套娃解释。
五、有些事有绝对的先后吗,难道不是同时存在吗?
六、我喜欢的究竟是二次元呢?还是二次元中美好的事物 呢?
我喜欢的是二次元中美好的事物。推而广之,现实中的美好事物也应该得到我的注意。
七、玩手机使我开心,可是这种开心占据了我大量的时间;反而灭杀了我接触更开心更有激情事物的可能。
八、思想上最大的阻碍,不是前方的困难,而是自己的作茧自缚。
九、我的心里只能有一个声音,那就是我自己的声音。
十、学习一件事时,时刻牢记系统思维,时刻把握中心思想,以中心思想构成系统。
十一、
什么是知止?怎么能知止?为什么要知止?
知止是懂得停止;
如何知止: 当事情逐渐发展到不利于自身发展时,就停止做这件事;
为什么:为了达到至善的境界,即为了达到自己理想的目的。
十二、人往往是自大的,以至于不自知。因此,个人与他人交往时需要坚定原则来保护自己的核心利益,必要时候舍弃次要利益或者带点刺。
十三、
学习的基本过程涉及到宏观到微观和从微观到宏观的学习方式,且这两种方式动态切换
十四、
我的思维是离散型的,这导致了我思考过程无法连续。我需要进行阶段性连续思考,这样才能搞清楚事情的全貌。
十五、
我搞不懂一个知识点,因为不懂他的意义。为什么不懂他的意义,因为不懂他的应用。为什么不懂他的应用,因为不懂他的目的。 归根结底,是因为没有目标,没有方向。
十六、知识体系不仅有以逻辑性为根的层次划分,还有以动态性和多样性的概念关联。
十七、我的人生方向标就是我自己。(虚无主义有感)
十八、万事万物都有一个核心。
十九、关于人生的意义,每个人都不同的看法,没有绝对正确一说。杂记
一、人之所以坚持是因为有了希望,有了希望才能坚持。
二、学而不思则罔,思而不学则殆。
三、思考怎么解决一件事时,是从高层次到低层次。实际执行时是从低到高去执行。
四、概念混乱是因为一开始就没有给出明确的定义,一直在套娃解释。
五、有些事有绝对的先后吗,难道不是同时存在吗?
六、我喜欢的究竟是二次元呢?还是二次元中美好的事物 呢?
我喜欢的是二次元中美好的事物。推而广之,现实中的美好事物也应该得到我的注意。
七、玩手机使我开心,可是这种开心占据了我大量的时间;反而灭杀了我接触更开心更有激情事物的可能。
八、思想上最大的阻碍,不是前方的困难,而是自己的作茧自缚。
九、我的心里只能有一个声音,那就是我自己的声音。
十、学习一件事时,时刻牢记系统思维,时刻把握中心思想,以中心思想构成系统。
十一、
什么是知止?怎么能知止?为什么要知止?
知止是懂得停止;
如何知止: 当事情逐渐发展到不利于自身发展时,就停止做这件事;
为什么:为了达到至善的境界,即为了达到自己理想的目的。
十二、人往往是自大的,以至于不自知。因此,个人与他人交往时需要坚定原则来保护自己的核心利益,必要时候舍弃次要利益或者带点刺。
十三、
学习的基本过程涉及到宏观到微观和从微观到宏观的学习方式,且这两种方式动态切换
十四、
我的思维是离散型的,这导致了我思考过程无法连续。我需要进行阶段性连续思考,这样才能搞清楚事情的全貌。
十五、
我搞不懂一个知识点,因为不懂他的意义。为什么不懂他的意义,因为不懂他的应用。为什么不懂他的应用,因为不懂他的目的。 归根结底,是因为没有目标,没有方向。
十六、知识体系不仅有以逻辑性为根的层次划分,还有以动态性和多样性的概念关联。
十七、我的人生方向标就是我自己。(虚无主义有感)
十八、万事万物都有一个核心。
十九、关于人生的意义,每个人都不同的看法,没有绝对正确一说。